PENSYARAH BARU : Tugas dan tanggungjawab

Hakikatnya, tugas guru-guru di sekolah dan para pensyarah di IPG masih sama kerana berteraskan akademik dan pengurusan. Namun demikian, tugas dan skop adalah berbeza antara keduanya. Bagi pensyarah baru yang bermula kerjaya di sekolah dan  baru bertugas di IPG seperti saya pastinya menjadi satu kejutan dalam skop tugas dan budaya kerja. Ini kerana proses P&P dan tanggungjawab-tanggungjawab lain seperti penyeliaan praktikum dan sebagainya pastilah menjadi satu kejutan. Ini kerana, sebanyak 13 skop kerja yang digarapkan oleh IPGM Induk di Cyberjaya adalah satu proses kerja yang baru. 

Senarai Tugas Pensyarah IPGM

Lantaran itu, selaku pensyarah baru harus melalui proses pembelajaran laluan kerjaya baru ini dengan cepat dan kerap bertanya pada pensyarah senior. Ini bertujuan supaya pensyarah baru tidak tertinggal dalam apa jua aktiviti di IPG masing-masing. Saya telah menjumpai data berkaitan dengan tugas pensyarah baru di sesebuah IPG. Saya telah muatnaik ke sebuah blog pendidikan saya. Anda boleh lihat pada ruangan bahan yang telah dimuatnaik dalam fail berbentuk PDF. Sila Klik DI SINI.

Ruangan fail yang telah dimuatnaik

Asasnya, tugas hakiki Pensyarah di IPG terdapat 3 skop utama iaitu :

1. Tugas Utama

2. Tugas Pelengkap, dan

3. Tugas Pentadbiran Pendidikan

Jumlah jam dalam seminggu

Setiap skop tugas tersebut mempunyai perincian dan jumlah jam tertentu. Maka, setiap pensyarah baru IPG harus sedar akan skop tugas itu. Keseluruhannya jumlah jam tugas yang termetri secara hitam putihnya adalah sebanyak 39jam seminggu. Namun, tugas pensyarah di IPG seprti tugas guru di sekolah juga yang memerlukan tuntutan pengorbanan masa dan tenaga dalam meralisasikan hasrat KPM untuk terus memacu IPG di persada global.